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15岁小音符讨厌学习心态引导案例

文章作者:辰耀心理 浏览量:98 类型:厌学心理咨询 发布时间:2024-09-01 09:37:59 分享:
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详情介绍

【案例名称】:15岁小音符讨厌学习心态引导案例


【幼儿信息】:小音符,斗门15岁,有叛逆现象


【讨厌学习心态引导机构名称】:斗门专注讨厌学习心态引导机构——辰耀心理


【咨询业务】:上门讨厌学习心态引导服务


【幼儿现象出问题】:


1、逃避独立完成作业的责任。


2、孩子开始对学校活动不再感兴趣。



【幼儿自诉】:老师未能通过实例和案例分析帮助我理解抽象概念,而且同学们总是对我进行羞辱和侮辱,让我感到无法忍受和无法自保。,故此我全身心反感学园。


【辰耀心理解决方案】:以CBT做讨厌学习心态引导,让幼儿能够鼓励自己坚持和持久地学习,相信自己可以解决问题。


【辰耀心理开导效果】:经过几次讨厌学习心态引导,小音符的讨厌学习现象得到缓解,推动学习得分提高。


【幼儿父母评价】:辰耀心理给我家小音符提供的讨厌学习心态引导解决措施,通过开设家庭学习小组,共同学习和讨论的方法,让小音符的叛逆现象得到缓解。

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